Projecten
Vind op deze pagina meer informatie over onze projecten.
Ruim 230 Studenten van ROC van Twente (Opleiding Economie en Ondernemen (Retail-opleiding MBO-4) hebben in december een kerstmarkt georganiseerd.
De doelgroep bestond uit kwetsbare doelgroepen, zoals eenzame ouderen, tienermoeders en mensen met een laag inkomen.
Bekijk foto’s van de kerstmarkt hieronder.
Bekijk de Aftermovie van de kerstmarkt hieronder.
Bekijk de rapportage van 1Twente Hengelo hieronder.
Bijbehorende artikel van 1Twente Hengelo lezen? Klik hieronder.
PWS en MDT
In december 2024 zijn alle leerlingen van 4 Havo en 5 Vwo gestart met hun profielwerkstuk (PWS). Zij kunnen dit doen in combinatie met een maatschappelijke diensttijd-project (MDT).
De 3 doelen van MDT worden geïntegreerd in de eisen en doelen van het PWS. (1) Maatschappelijke impact realiseren 2) Je eigen talenten ontdekken en versterken 3) Anderen buiten je eigen “bubbel” en leefwereld ontmoeten)
Voorbeeld PWS/MDT-project
De PWS/MDT-projecten van de leerlingen hoeven niet alleen werkstukken op papier te zijn.
De presentatie en het eindproduct kunnen ook bijv. een documentaire, zijn, een workshop, een expositie, een mini-conferentie.
Zie het voorbeeld van de documentaire:
De Tweede Wereldoorlog in Twente
Op het Bataafs Lyceum werken leerlingen in de bovenbouw aan profielwerkstukken, met naar keuze in combinatie met een MDT-project.
2 Voorbeelden van projecten:
- Leerlingen onderzochten hoe het is op te groeien in een gezin met een broertje of zusje met een beperking.
Zij hebben dit gepresenteerd in de vorm van een documentaire. Video Documentaire (in bezit of bij Hilda) - Havo-leerlingen die van plan zijn hierna als vervolgstudie naar de PABO te gaan, hebben onderzoek gedaan naar hoe basisscholen omgaan met het probleem dat steeds minder jonge kinderen (plezier hebben in) lezen.
na een inventarisatie onder basisscholen hebben zij een advies opgesteld voor basischolen met tips en mogelijkheden om jonge leerlingen enthousiast te maken om te lezen.
Voorbeeld PWS/MDT-project
De PWS/MDT-projecten van de leerlingen hoeven niet alleen werkstukken op papier te zijn.
De presentatie en het eindproduct kunnen ook bijv. een documentaire, zijn, een workshop, een expositie, een mini-conferentie.
Zie het voorbeeld van de documentaire.
Hoe doe je dat?
Een groep vwo-leerlingen onderzocht waarom er weinig aandacht is voor de herdenking van de stakingen van 1943 in Hengelo.
Dit project combineert een historische analyse met een praktisch advies voor een “moderne herdenking”.
Een podcast, vooral bestemd voor jongeren, maakt deel uit van het advies.
Door nauwe samenwerking tussen docenten geschiedenis en maatschappijleer en Stichting Vredesbezinning 4 en 5 mei en externe deskundigen verliep dit project succesvol en biedt het een goed model voor toekomstige PWS-onderwerpen binnen MDT.